ЧГ.Методические материалы — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Презентации с вебинаров, семинаров)
Строка 4: Строка 4:
 
<center><small>'''[[Читательская грамотность|Вернуться]]'''</small></center>
 
<center><small>'''[[Читательская грамотность|Вернуться]]'''</small></center>
 
[[Файл:ФГ 2021-22.jpg|center|100px|link=]]
 
[[Файл:ФГ 2021-22.jpg|center|100px|link=]]
 +
 +
[[Файл:library-150367_960_720.png|left|100px|link=]]
 +
== '''Методические материалы''' ==
 +
  
 
[[Файл:learn-1996843_960_720.jpg|left|100px|link=]]
 
[[Файл:learn-1996843_960_720.jpg|left|100px|link=]]
Строка 10: Строка 14:
 
* '''Открытый урок по литературе "Как зажечь лампочку?"''' (г. Москва) в рамках '''семинара по читательской грамотности "Новые педагогические технологии и инструменты для формирования читательской грамотности. Осмысленное чтение"''' (ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО")  
 
* '''Открытый урок по литературе "Как зажечь лампочку?"''' (г. Москва) в рамках '''семинара по читательской грамотности "Новые педагогические технологии и инструменты для формирования читательской грамотности. Осмысленное чтение"''' (ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО")  
 
Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=y7YCIwBnYRc&list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO&index=2
 
Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=y7YCIwBnYRc&list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO&index=2
 
  
  

Версия 16:00, 18 декабря 2021

Вернуться
ФГ 2021-22.jpg
Library-150367 960 720.png

Методические материалы

Learn-1996843 960 720.jpg

Уроки и внеурочные занятия

  • Открытый урок по литературе "Как зажечь лампочку?" (г. Москва) в рамках семинара по читательской грамотности "Новые педагогические технологии и инструменты для формирования читательской грамотности. Осмысленное чтение" (ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО")

Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=y7YCIwBnYRc&list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO&index=2


Office-3193372 960 720.jpg

Презентации

29 и 30 марта состоялся вебинар "Критерии оценки читательской грамотности обучающихся". Основное внимание было уделено уровням грамотности чтения и анализу Всероссийских проверочных работы по разным учебным предметом с позиции читательской грамотности.

В декабре 2020 года для педагогов г. Переславля-Залесского в рамках региональной инновационной площадки был организован вебинар "Средства и способы формирования читательской грамотности обучающихся.