ДКСЧ Отзывы — различия между версиями
Elena (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" |style="width:60%;background-color:#F5FF…») |
Elena (обсуждение | вклад) (→Отзыв на книгу Г. Черкашина "Кукла") |
||
| (не показано 68 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
<br> | <br> | ||
<center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#2F4F4F" size="6">'''НАШИ ОТЗЫВЫ'''</font></center> | <center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#2F4F4F" size="6">'''НАШИ ОТЗЫВЫ'''</font></center> | ||
| − | <center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#800000" size="5">''' | + | <center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#800000" size="5">'''3-4-5 классы'''</font></center> |
<center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#2F4F4F" size="4">[[Сетевой проект Дресс-код современного читателя|'''Главная страница проекта "Дресс-код современного читателя"''']]</font></center> | <center><font face="Malgun Gothic Semilight" font color="#2F4F4F" size="4">[[Сетевой проект Дресс-код современного читателя|'''Главная страница проекта "Дресс-код современного читателя"''']]</font></center> | ||
|} | |} | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
<center>[[Файл:576507-open-book-02-icon.jpg|45px|]] <tt>'''Приветствуем участников проекта!'''</tt></center> | <center>[[Файл:576507-open-book-02-icon.jpg|45px|]] <tt>'''Приветствуем участников проекта!'''</tt></center> | ||
| − | <tt>'''Наступил | + | <tt>'''Наступил ответственный момент нашего сетевого проекта. Команды представили, на их взгляд, лучший ОТЗЫВ на одну из книг нашего списка.'''</tt> |
| − | <tt>''' | + | <tt>'''Ребята, мы предлагаем вам ознакомиться со всеми отзывами и выбрать ОДИН лучший! За отзыв своей команды голосовать нельзя, но если ваша книга, на которую вы писали отзыв, встречается и у другой команды, то за этот отзыв голосовать можно. [http://wiki.iro.yar.ru/images/b/bb/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%9E%D0%A2%D0%97%D0%AB%D0%92.pdf '''Критерии оценки отзыва''']'''</tt> |
| − | <tt>'''Затем любыми способами (по телефону, почтой, через соц. сети и мессенджеры) <u>до | + | <tt>'''Затем любыми способами (по телефону, почтой, через соц. сети и мессенджеры) <u>до 2 НОЯБРЯ 2020 года</u> вы сообщите свое решение руководителю вашей команды. Руководитель собирает мнения каждого участника, составляет общий рейтинговый список, определяет лучший отзыв и присылает нам коллективное командное решение на электронную почту [mailto:bmv110976@gmail.com bmv110976@gmail.com] .'''</tt> |
| − | <center>[[Файл:Unnamed смайл.jpg|70px]]<tt>'''Приятного | + | <center>[[Файл:Unnamed смайл.jpg|70px]]<tt>'''Приятного знакомства и отличного выбора!'''</tt></center> |
<center><tt>''Координаторы проекта: Баранова Мария Вячеславовна и Кувакина Елена Валентиновна''</tt></center> | <center><tt>''Координаторы проекта: Баранова Мария Вячеславовна и Кувакина Елена Валентиновна''</tt></center> | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
|style="width:60%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | |style="width:60%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| − | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ27 Ярославль|Команда "КЛюЧики"]]'''</font></center>== | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ27 Ярославль|Команда "КЛюЧики"]]'''</font></center>== |
| + | ==='''Отзыв на сборник рассказов Виктора Драгунского "Денискины рассказы"'''=== | ||
| + | [[Файл:Отзыв КЛюЧики 27 Ярославль.jpg|left|450px]] | ||
| + | Наверное, все читали весёлые истории про Дениску Кораблёва и его друзей Виктора Драгунского. А кто не читал, многое потерял. Обязательно читайте! | ||
| − | + | <tt>Мой самый '''любимый''' рассказ - "Он живой и светится" - про светлячка. Теперь и я мечтаю найти светлячка (в это лето мне не удалось). Мне очень хочется увидеть, так ли он светится на самом деле...</tt> | |
| − | + | <tt>Мой самый '''нелюбимый''' рассказ - "Синий кинжал" - Дениска испытывает неприятные чувства, и они передались мне как читателю. Этот рассказ я перечитывать не буду.</tt> | |
| − | + | <tt>Самый '''грустный''' рассказ - "Девочка на шаре" - рассказ вроде бы про цирк, про клоунов, жонглёров, дрессированных животных, какая может быть грусть?.. Вроде всё прекрасно, пока не появилась она, девочка на шаре. Мне так было жаль Дениску в конце рассказа...</tt> | |
| − | + | <tt>Самый '''весёлый''' рассказ - "Всё тайное становится явным" - про кашу, которую Дениска вылили в окно. Да, поступил он не очень хорошо, но смешно!</tt> | |
| − | + | Скорее всего другой читатель найдёт СВОИ самые-самые истории, в которых узнает или не узнает себя. | |
| − | + | '''Мы похожи''' с Дениской многим, хоть мы и из разных временных эпох: я люблю выигрывать, плавать там, где мелко, смеяться и корчить рожицы перед зеркалом, люблю ходить в кафе с мамой и папой... | |
| − | + | Но '''мы такие разные'''! - Дениска любит паучков, жучков ящериц и лягушек. а я их терпеть не могу! Ещё я люблю новую одежду, а Дениска - не любит. И вообще, как тогда люди жили без телефонов, планшетов, мне непонятно. Мир поменялся, ведь первые рассказы вышли в печать в 1959 году, когда ещё не родилась моя бабушка. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Но всё же, несмотря на разницу, и сейчас всё также важны дружба, любовь и доброта, а Дениска - отличный друг, добрый малый, хоть и немного шкодный, как, наверное, и все дети, и ему всё интересно в этом мире! | |
| − | + | ''Нэлли Гулиева, 3 "б"'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ6 Тутаев|Команда "Классики"]]'''</font></center>== | |
| − | < | + | ===Отзыв по книгу Александра Мелентьевича Волкова «Волшебник Изумрудного города»=== |
| − | === | + | '''Коротышки спасают миры!''' |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | В «Год памяти и славы» в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне мы много и по-разному вспоминали героев и трагические события Второй Мировой войны, которая началась 1 сентября 1939 года. Почему мы начинаем наш отзыв о любимой книге команды «Классики» 4Б класса «Волшебник Изумрудного города» с этой информации? Потому, что, затеяв перевод английской версии истории девочки из Канзаса Лаймена Фрэнка Баума «Удивительный волшебник из страны Оз» (1900 г.), Александр Мелентьевич создал практически оригинальный мир чудес и выпустил свою книгу именно в 1939 году. Он населил Волшебную страну маленькими людьми. Например, так писатель рисует встречу Элли с Жевунами. «Пока девочка нерешительно стояла на пороге, из-за деревьев появились самые забавные и милые человечки, каких только можно вообразить. Мужчины, одетые в голубые бархатные кафтаны и узкие панталоны, ростом были не выше Элли; на ногах у них блестели голубые ботфорты с отворотами. Но больше всего Элли понравились остроконечные шляпы: их верхушки украшали хрустальные шарики, а под широкими полями нежно звенели маленькие бубенчики. Вдали, за плодовыми деревьями, виднелась целая толпа маленьких мужчин и женщин, они стояли, перешёптываясь и переглядываясь, но не решались подойти поближе…». Так же выглядят и жители главного города Волшебной страны – Изумрудного. «У ворот висел колокол. Элли дёрнула за верёвку, и колокол ответил глубоким серебристым звоном. Большие ворота медленно раскрылись, и путники вошли в сводчатую комнату, на стенах которой блестело бесчисленное множество изумрудов. Перед путниками стоял маленький человек. Он был с ног до головы одет в зелёное и на боку у него висела зелёная сумка…». | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Кстати, в послевоенное время была придумана Николаем Носовым самая известная страна коротышек в «Приключения Незнайки и его друзей». | |
| + | Мы считаем, что эти факты – совсем не совпадения. Невысокие люди, коротышки, полурослики неслучайно населили волшебный мир. 1937, 1939, 1941 – 1945… Гибнущие люди, привыкшие к мирному труду, но вдруг поднявшие голову вверх и ставшие способными к подвигу – к уничтожению «гингем» и «бастинд», гитлеровских чудовищ. Силой оружия трудно противостоять непобедимым полчищам «саблезубых тигров», «стаям огромных волков со злыми желтыми глазами», «летучим обезьянам», «смертоносным ураганам». Как же тогда победить коротышкам? Что их спасает? Как они находят силы, чтобы победить? | ||
| − | + | Мы считаем, что о том, как преодолеть невозможное, как найти путь к своей смелости, к своим скрытым силам, написана книга «Волшебник Изумрудного города». | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Начнем по порядку…На момент повествования злые силы уже есть в Волшебной стране. Жевуны порабощены злой колдуньей Гингемой, Мигуны под властью её сестры Бастинды. Есть свободные страны – Болтунов, где правит добрая колдунья Стелла, и Крикунов, которые находятся под защитой феи Виллины. Есть даже долина Гигантских орлов. | |
| − | + | ||
| − | + | Этот мир, несмотря на царящую в нём несправедливость прекрасен и ярок. В нём все существа владеют языком, даже пугало ворон на огороде одного из жевунов, которое потом станет Страшилой Мудрым. Александр Волков наделил способностью говорить даже «приезжих». Так в нашей сказке заговорил Тотошка, верный пёсик Элли. Этот мир полон красок. Любимым цветом в стране болтунов является розовый, у жевунов – голубой, у мигунов – фиолетовый, а в Изумрудном городе – зелёный. А Вы представляйте, как волшебно смотрится громадное Коварное маковое поле, чуть насмерть не усыпившее друзей, которые идут «дорогой трудной, дорогой не прямой», но не просто по дороге, а по дороге, вымощенной Желтым кирпичом? А как невероятен сам Изумрудный город, который сверкает всеми оттенками зеленого, если примерить специальные очки! Нам захотелось побывать в Фиолетовом дворце, в Розовом замке, в Радужном дворце Семи владык… А какой квест можно пройти, наверное, в замке Людоеда, который находится в лесу к северу от Голубой страны, или таинственных развалинах замка Гуррикапа. Замечательные иллюстрации у книги появились благодаря рисункам Леонида Викторовича Владимирского, который подарил нам ставшие привычными образы к этой и другим повестям цикла. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Какие талантливые коротышки населяют этот мир. Они работают на полях, создают уникальные механизмы (чего стоит только Железный Дровосек). И всё же появление Элли меняет расклад сил в волшебном мире. Идущие за чудом к Гудвину, великому и ужасному, друзья мгновенно теряют всё в борьбе с Бастиндой, которая казалось бы раз и навсегда благодаря «Летучим обезьянам» побеждает. Гудвин оказывается полным обманщиком, всего лишь мастером спецэффектов из цирка. Так что же даст сказке счастливый финал? Сверхволшебство? Всё дело в волшебных туфельках, которые и перенесут Элли с Тотошкой на родину? Как Маленькой девочке с песиком, быстро ржавеющему Железному Дровосеку, соломенному пугалу и боящемуся даже своей собственной тени Трусливому Льву удаётся исполнить «заветные желания»? Разве шелковое сердце, вода с пузырьками и иголки для Страшилы решили дело? Нет! | |
| − | + | Дружба «маленькой компании», их готовность пожертвовать собой ради друг друга, вера в собственные силы помогли пройти самые сложные испытания. Так, пусть ненадолго в Волшебной стране Александра Волкова, воцарился мир народов, правители которых искренно дружат друг с другом. Увы, война еще придёт не раз в тот мир. Но мир волшебных коротышек и наших реальных героев найдет способ победить, поверить в собственные силы, силы своих искренних друзей. Коротышки спасают миры! | |
| − | + | ''Иллюстрация к книге «Волшебник Изумрудного города» – работа Л.В. Владимирского.'' | |
| − | + | ||
| − | + | [[Файл:Sch6dk85.jpg|400px|center]] | |
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Середская школа|Команда "Середские книгочеи"]]'''</font></center>== | |
| + | ОТЗЫВ НА ОДНУ ИЗ 10 КНИГ НЕ ПРЕДОСТАВЛЕН! | ||
| − | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ 7 Тутаев|Команда "Фантазёры"]]'''</font></center>== |
| − | == | + | <gallery mode="packed" heights="600px"> |
| − | [[Файл: | + | IMGСШ95.png| |
| − | + | IMGСШ96.png| | |
| + | </gallery> | ||
| + | [[Файл:IMGСШ97.jpg|500px|center]] | ||
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ п.Ярославка|Команда "Изыскатели"]]'''</font></center>== | |
| + | ===Отзыв на книгу А. Лиханова "Мальчик, которому не больно"=== | ||
| + | [[Файл:VKv7bB0Bu6k.jpg|130px|left|link=]] | ||
| − | + | '''[[Медиа:Изыскатели отзыв Лапин.pdf|ЧИТАТЬ]]''' | |
| − | + | ''Автор: Лапин Арсений'' | |
<br clear="both"/> | <br clear="both"/> | ||
| − | ===[[ | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СШ99 Ярославль|Команда "Девчачий ЧИТАЙмер"]]'''</font></center>== |
| − | + | ===Отзыв на книгу Джека Лондона "Белый Клык"=== | |
| − | + | ''Автор: Тихонова Екатерина'' | |
| − | + | [[Файл:Tut7dk20.jpg|180px|left]] | |
| + | Приключенческая повесть Джека Лондона "Белый клык" очень интересная и поучительная, а речь в ней идет о прирученном волке, которому пришлось испытать и жестокое отношение к себе, и ласку. | ||
| − | + | Главный герой произведения Белый Клык – по виду похож на собаку, но внутри его течет волчья кровь. Этот волк очень мужественный, храбрый, смелый, помнящий добро, совсем не любит собак. Он легко учится, в основном на своих ошибках, очень часто проявляет агрессию. Готов постоять за себя и за хозяина. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Люди которые окружали его: | |
| − | + | Серый Бобр – мудрый и строгий индеец. Первый кто смог приручить волка и дал ему кличку Белый Клык. | |
| − | + | ||
| − | + | Красавчик Смит – грубиян с мало привлекательной внешностью, трусливый, жадный, злой эгоист. Он обманным путем выкупил волчонка и в схватке с бульдогом чуть не убил его. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Уидон Скотт – он был последним хозяином Белого Клыка. Очень честный, порядочный, добродушный, справедливый, но при этом чуткий и добрый к животным. Он полностью завоевал доверие зверя и научил быть порядочным псом. | |
| − | + | Мне понравилось, что жизнь волка очень изменилась после того как в его судьбе встретился человек, которого он наверное и ждал. Его последний хозяин смог доказать, что любовь между человеком и волком возможна. Больше не надо бояться и всегда быть на стороже – о тебе есть кому позаботиться. У Белого Клыка появился настоящий друг, защитник и помощник. | |
| − | + | Огромное впечатление произвел на меня эпизод, когда бульдог чуть не удушил Белого Клыка. Он вызвал у меня жалость и обиду за волка, а к Смиту появились негативные эмоции и злость. Меня очень удивило в этом рассказе, как Красавчик Смит относился к еще дикому зверю. Он был безжалостный по отношению к волку, который был на волоске от гибели по его вине. | |
| − | + | ||
| − | + | Советую всем прочесть это произведение. Оно должно вызвать море эмоций и задуматься о братьях наших меньших. Я поняла, что ласковое слово, забота и сострадание помогут стать настоящим другом и изменить свое отношение к людям и к миру. Жизнь станет лучше. А животное на добро всегда ответит тем же, и это нужно нам помнить. | |
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Мышкинская СОШ|Команда "Хранители «Золотой полки»"]]'''</font></center>== | |
| − | + | ===Отзывы на книгу Софьи Прокофьевой "Приключения жёлтого чемоданчика"=== | |
| − | + | [[Файл:Приключения жёлтого чемоданчика.jpg|100px|center]] | |
| − | + | ====Отзыв №1==== | |
| − | + | Софья Леонидовна Прокофьева написала много книг для детей. Я прочитал несколько произведений этого автора: «Ученик волшебника», «Лоскутик и облако», «Удивительные приключения мальчика без тени и тени без мальчика», а больше всего мне понравилась книга «Приключения жёлтого чемоданчика». | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Уже название книги очень заинтересовало, у меня возник вопрос: «Какие приключения могут быть у чемодана?». Приключения – это всегда интересно! | |
| − | + | Главные герои произведения – мальчик Петька, который всего боялся, и грустная девочка Тома. В их городе живет необыкновенный Детский Доктор, который лечит волшебными пилюлями, конфетами, сиропом и порошками от страха, грусти, болтливости, трусости, жадности. Доктор добрый, заботливый, но рассеянный. Случайно он поменялся чемоданчиками с электриком Валентином Ведёркиным, и из-за этого в опасность попадают бабушка Ведёркина, летчик Веревкин и дрессировщик Буланкин. Много приключений придется пережить детям, пока они ищут чемоданчик и пропавшие волшебные лекарства. В результате без всяких «лекарств» Петя стал смелым, а Тома научилась улыбаться, они сами справились со своими «недугами». | |
| − | + | ||
| − | + | Прекрасная история о храбрости, дружбе и доброте. Читать эту книгу легко, интересно, автор пишет понятным языком. В произведении много смешных моментов. Я очень смеялся, читая описание ревущего малыша. Не хотел бы я так выглядеть! | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Прочитав, книгу я понял, чтобы быть храбрым, смелым, весёлым никакие лекарства не нужны, если человека делает смелым сама жизнь, то «это действует гораздо сильнее, чем любые лекарства». | |
| − | + | Рекомендую всем детям и взрослым обязательно прочитать эту увлекательную повесть-сказку. | |
| − | + | ||
| − | + | Автору ставлю твёрдую «5». | |
| − | + | Р.S. ''Однако пилюлю для прибавления ума я бы съел.'' | |
| − | + | ||
| − | + | ====Отзыв №2==== | |
| + | Я хочу рассказать о сказочной повести Софьи Прокофьевой «Приключения жёлтого чемоданчика». Некоторые произведения этого автора я уже читал в школе. | ||
| − | + | Основная мысль данной повести состоит в том, что не следует бояться своих страхов и различных трудностей. Необходимо преодолевать все препятствия и помогать друг другу. | |
| − | + | Все события, о которых рассказывает автор, происходят в одном городе в недавнем прошлом. Главные герои сказочной повести –трусливый мальчик Петя и всегда печальная девочка Тома. Второстепенные герои повести – это добрый, но очень рассеянный Детский Доктор и милая старушка Анна Петровна. | |
| − | + | Особенно меня рассмешил крошечный малыш, который потерял свою маму. Сначала автор представляет его некрасивым, с большим ртом и маленькими глазками. А потом главный герой Петька видит, что это очень хорошенький малыш. Ещё меня повеселило поведение милой и скромной бабушки Анны Петровны, после того, как она съела волшебные конфеты и стала очень храброй. | |
| − | - | + | Мне не понравились мальчишки-драчуны, потому что они мешали Пете и Томе достичь своей цели. |
| − | + | Мне показалось необычным то, что существуют волшебные конфеты, которые помогают детям стать храбрыми, говорить правду, научиться смеяться. Очень жаль, что такие лекарства существуют только в сказочных книгах. Мне кажется, что некоторым детям они бы очень пригодились. | |
| − | + | В начале произведения писательница знакомит нас с мальчиком и девочкой, каждого со своими страхами и волнениями. Но по мере того, как разворачиваются события в книге, эти дети преодолевают свои трудности. Они, стараясь помочь другим людям, помогают, прежде всего себе, преодолев свои трудности и без волшебных лекарств. Девочка Тома научилась смеяться, а мальчик Петя стал храбрым. | |
| − | + | Книга Софьи Прокофьевой «Приключения жёлтого чемоданчика» с одной стороны меня повеселила, а с другой стороны заставила задуматься о том, что всегда надо помогать друзьям и верить в свои силы. Мне будет очень интересно познакомиться с героями книги этого автора «Новые приключения жёлтого чемоданчика». | |
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Мышкинская СШ|Команда "Дети Каллиопы"]]'''</font></center>== | |
| + | ===Отзыв на произведение В. Осеевой "Динка"=== | ||
| + | ''Автор: Васильев Матвей'' | ||
| + | [[Файл:Кд23.jpg|400px|left]] | ||
| + | Летом я с интересом прочитал повесть «Динка». Сначала мне было скучновато читать повесть, но в процессе ознакомления с героями книги становилось всё интереснее читать. | ||
| − | + | Мне понравилось, как автор раскрывает характеры героев. Каждый раз, окунаясь в атмосферу событий, я и плакал, и смеялся. | |
| − | + | Особую симпатию у меня вызвали герои – Динка (озорная девчонка), Лёня (мужественный и добрый мальчишка), Мышка (нежная и заботливая), Костя (добрый, но строгий человек). | |
| − | + | ||
| − | + | Меня впечатлил эпизод, как дети добывали арбузы на бахче, и как по распоряжению Лёньки ребята радовали Динку сладким и сочным сюрпризом каждый день. | |
| − | + | Я очень переживал за мальчика Лёню, с детства хлебнувшего много горя, и надеялся, что в его жизни всё наладится, и он обретёт семью. Спасибо автору за это (так и произошло). | |
| − | + | А ещё мы с Динкой «родные души»: потому что оба любим величественную реку – матушку Волгу, на берегах которой выросли! Книга оставляет отпечаток в душе. Я советую её прочитать тому, кто её не читал. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия 8 Рыбинск|Команда "Аллигаты"]]'''</font></center>== | |
| − | + | '''Участвуют в номинации [http://wiki.iro.yar.ru/index.php/%D0%94%D0%9A%D0%A1%D0%A7_%D0%A4%D0%B0%D0%BD%D1%84%D0%B8%D0%BA "Фанфик"].''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК СОШ 23 Рыбинск|Команда "Юные книгочеи"]]'''</font></center>== | |
| + | ===Отзыв на книгу В. Катаева "Сын полка"=== | ||
| + | [[Файл:Сын полка.jpg||110px|left|link=]] | ||
| − | + | [[Медиа:Отзыв Даниэля.PDF|'''ЧИТАТЬ''']] | |
| − | + | ||
| − | '' | + | ''Автор: Дружков Даниэль'' |
| − | + | <br clear="both"/> | |
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия №8 Рыбинск|Команда "ЧИП (читай и познавай)"]]'''</font></center>== | |
| − | + | ===Отзыв на книгу «Мальчик, которому не больно»=== | |
| + | [[Файл:VKv7bB0Bu6k.jpg|200px|left|link=]] | ||
| + | Этим летом я прочитал книгу А. Лиханова «Мальчик, которому не больно». Это повесть про мальчика, у которого страшная болезнь, на долю которого выпали тяжелые испытания. | ||
| − | + | Действия книги происходят в загородном доме, где проживает Мальчик со своими родителями и бабушкой. У Мальчика с рождения парализованы ноги, он их совсем не чувствует. Родители безрезультатно пытаются найти средства для его излечения. Но все не так-то просто! И может быть Мальчику было на много легче, если бы его мама была всегда рядом с ним. Но она «как будто скорый поезд – всегда куда-то спешит». Мальчик даже себя сравнивает со станцией, на которой останавливается поезд – Мама. Он понимает, что мама избегает его и не хочет принимать его таким, забегая к нему в комнату на 5 минут и откупаясь от него сладостями и игрушками. А папа, наоборот, пытается сделать мир Мальчика намного шире, чем комната, в которой он находится. «Папа не такой как мама, папа - другой!» Он каждую свободную минуту посвящает Мальчику и ищет различные способы поставить его на ноги. В отсутствие родителей, за Мальчиком ухаживает бабушка. Бабушка – философ, говорит Мальчик. Бабушка осуждает маму, за ее поступки. Мальчик понимает, как взрослым сложно. Он умный и рассудительный не по годам. Размышляет не по-детски про свою болезнь и жизнь. В его жизни происходят ужасные события: его бросает мама, в автокатастрофе погибает папа, не выдержав этого уходит из жизни бабушка. Мальчик остается совсем один и только вера в Бога помогает ему надеяться на лучшее. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | Эта повесть очень грустная. Наверно, если бы не участие в проекте, я бы никогда не прочитал такую книгу. Судьбу Мальчика никому не пожелаешь. Автор очень глубоко и драматично описал отношения в семье Мальчика. Скорее всего мальчиков с такой судьбой очень много в реальном мире. И это очень печально. Книга заставляет задуматься, для чего нам дана жизнь и, что прожить ее нужно с достоинством, несмотря на то, какие испытания выпали на ее долю. Мне очень понравился диалог Мальчика с его соседом по больничной палате в доме- интернате: | |
| − | + | '''<nowiki>«— Воюй, парень! Зачем-то жизнь нам дана? Даже такая.''' | |
| + | '''Я пожимал плечами. Зачем такая жизнь?''' | ||
| + | — Нет, ты это брось! — говорил он. — Быть лучше, чем не быть! | ||
| + | И допрашивал: | ||
| + | — Тебе закат нравится? Когда солнышко заходит? | ||
| + | Я кивал. | ||
| + | — А рассвет? | ||
| + | Я снова кивал. | ||
| + | — А дождь? А снег? А ветер? Посмотри, как трясёт деревья? Листья рвёт! Ну а теперь представь, что тебя нет. И ты ничего такого не видишь. Это лучше? | ||
| + | Философ тоже. Как Бабушка.»</nowiki> | ||
| + | Этот диалог заставляет задуматься, что мы не просто так живем на Земле и стоить ценить, то что нам дано. Всегда нужно бороться за свою жизнь! | ||
| + | «— Нет, Мальчик, — Ты не слабый. Ты сильный. Только жизнь пока что как тяжёлый камень тебя придавила. Окрепнешь и отодвинешь этот камень.» | ||
| − | ''' | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК ООШ 15 Рыбинск|Команда "МЧС: Мы Читаем Сами"]]'''</font></center>== |
| + | ===Отзыв на книгу Г. Черкашина "Кукла"=== | ||
| + | [[Файл:Scrn big 001.jpg|120px|left]] | ||
| + | [[Медиа:Отзыв СП Кукла.pdf|Прочти книгу о блокадном Ленинграде (смотреть презентацию-отзыв)]] | ||
| − | ''' | + | ''Автор: Толкачёв Кирилл'' |
| − | + | <br clear="both"/> | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия8 Рыбинск|Команда "ЛУЧ (Любители Увлекательного Чтения)"]]'''</font></center>== | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимназия8 Рыбинск|Команда "ЛУЧ (Любители Увлекательного Чтения)"]]'''</font></center>== | ||
| − | + | '''Участвуют в номинации [http://wiki.iro.yar.ru/index.php/%D0%94%D0%9A%D0%A1%D0%A7_%D0%A4%D0%B0%D0%BD%D1%84%D0%B8%D0%BA "Фанфик"].''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК гимн8 Рыбинск|Команда "Отличники"]]'''</font></center>== | |
| + | '''Участвуют в номинации [http://wiki.iro.yar.ru/index.php/%D0%94%D0%9A%D0%A1%D0%A7_%D0%A4%D0%B0%D0%BD%D1%84%D0%B8%D0%BA "Фанфик"].''' | ||
| − | + | ==<center><font color=#A52A2A>'''[[СПДК Туношенская СШ|Команда "Высшая лига"]]'''</font></center>== | |
| − | < | + | ===Отзыв о книге Юза Алешковского «Кыш и два портфеля»'''=== |
| + | Детство, беззаботные денечки… Как это здорово! Но вот лето закончилось, и ты не успел оглянуться, как стал настоящим первоклассником. Именно о первокласснике Алеше Сероглазове и его четвероногом друге Кыше рассказывает книга Юза Алешковского «Кыш и Двапортфеля». Вместе они не только попадают в различные смешные и непредвиденные ситуации, но и разоблачают преступников. А когда щенок Кыш оказался в беде, Алеша, как верный товарищ, выручает своего друга. | ||
| − | + | Книга очень интересная и увлекательная, в ней много юмора, замечательных сюжетов и приключений. Всем советуем ее прочитать. | |
| − | + | ||
| − | + | А чтобы заинтересовать Вас еще больше, мы сочинили небольшой стихотворный отзыв: | |
| + | [[Файл:Кыш 1.jpg|350px|right]] | ||
| − | + | ''«Кыш и Алеша – большие друзья.'' | |
| − | + | ''Им друг без друга конечно нельзя.'' | |
| − | + | ''Смело ты книжку о них прочитай,'' | |
| − | + | ||
| − | + | ''Прикольно и весело будет, давай!'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Захватит Вас книга,'' | |
| − | + | ||
| − | + | ''В детектив окунет,'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''В борьбу, на преступника'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Вас поведет.'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Расскажет Вам книга'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ''Как друга спасти, от бед и напастей его отвести.'' | |
| − | + | ''О смелости, трусости и доброте,'' | |
| − | + | ''О детстве, о людях и о себе».'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | + | До встречи на страницах повести Юза Алешковского "Кыш и Двапортфеля" | |
| − | + | ||
| − | + | '''Над отзывом работали: Брякина Ютина, Бедзюк Кристина, Белкина Арина''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| Строка 358: | Строка 259: | ||
| − | + | __NOTOC__ | |
[[Категория:Проект Дресс-код современного читателя|Проект "Дресс-код современного читателя"]] | [[Категория:Проект Дресс-код современного читателя|Проект "Дресс-код современного читателя"]] | ||
Текущая версия на 15:55, 28 октября 2020
 
|
Приветствуем участников проекта!Наступил ответственный момент нашего сетевого проекта. Команды представили, на их взгляд, лучший ОТЗЫВ на одну из книг нашего списка.
Ребята, мы предлагаем вам ознакомиться со всеми отзывами и выбрать ОДИН лучший! За отзыв своей команды голосовать нельзя, но если ваша книга, на которую вы писали отзыв, встречается и у другой команды, то за этот отзыв голосовать можно. Критерии оценки отзыва
Затем любыми способами (по телефону, почтой, через соц. сети и мессенджеры) до 2 НОЯБРЯ 2020 года вы сообщите свое решение руководителю вашей команды. Руководитель собирает мнения каждого участника, составляет общий рейтинговый список, определяет лучший отзыв и присылает нам коллективное командное решение на электронную почту bmv110976@gmail.com .
Приятного знакомства и отличного выбора!
|
