Открылся занавес и вот ДСТополек Мышкин — различия между версиями
(→Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?) |
(→Театральные мастерские: от научения к сотворчеству) |
||
Строка 114: | Строка 114: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | |style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"| | ||
− | + | "Как здорово! Нас пригласили в кукольный театр!" - порадовались мы, сели в машину и поехали в Ярославль. Путь неблизкий, но оно того стоило: впервые мы увидели театральную "кухню". Это очень любопытно, интересно и познавательно. | |
|} | |} | ||
Версия 17:03, 9 ноября 2019
Наша команда
Название команды"Созвездие талантов" Наш девиз"Мы зажигаем звёзды!" Девиз наших звёзд каждый поймёт: ЭмблемаУчастники команды
КонтактыСайт образовательной организации:https://dstopol-msh.edu.yar.ru Электронная почта: myshkin-topolek@mail.ru Телефон: 8(48544)2-21-60 |
Где рождаются идеи?
Из истории становления театральной педагогики в России и за рубежом:
|
Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?
Правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда - залог успешности любой воспитательно-образовательной деятельности, в том числе и театрализованной. Наши педагоги стремятся максимально разнообразить виды и формы работы с детьми,привлечь родителей, пополнить "Игры в театр" новыми яркими атрибутами, найти новинки тематической литературы или интересный педагогический опыт в сети интернет, чтобы зажечь в детях искру любви к театру и актёрской игре, поддерживать интерес и желание участвовать в новых постановках, сценках, этюдах. А каждая подготовка спектакля - это целая маленькая жизнь, наполненная волшебством, радостью совместного творчества с друзьями. родителями и педагогами.
С целью мониторинга и анализа состояния РППС для театрализованной деятельности мы разработали "Карты самооценки создания условий для развития детей в театрализованной деятельности" для групп младшего, среднего и старшего возраста: |
Театральные мастерские: от научения к сотворчеству
"Как здорово! Нас пригласили в кукольный театр!" - порадовались мы, сели в машину и поехали в Ярославль. Путь неблизкий, но оно того стоило: впервые мы увидели театральную "кухню". Это очень любопытно, интересно и познавательно. |