Учебный предмет "Родной язык (русский)"

Издательство «Просвещение»

Учебники

   Учебники издательства "Просвещения" входят в федеральный перечень 
   учебников, допущенных к использованию при реализации 
   имеющих государственную аккредитацию образовательных программ 
   начального общего, основного общего, среднего общего образования 
   организациями, осуществляющими образовательную деятельность 
  (Приказ Минспросвещения России № 254 от 20 мая 2020 года) 
  (раздел "Учебники, используемые для реализации обязательной части 
  основной образовательной программы на языках народов 
  Российской Федерации)

• Русский родной язык. 5 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2018.

• Русский родной язык. 6 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.

• Русский родной язык. 7 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2019.

• Русский родной язык. 8 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2018.

• Русский родной язык. 9 класс: учебное пособие для общеобразоват. организаций / О.М. Александрова и др. – М.: Просвещение, 2018.

Методические пособия

Русский родной язык. 5 класс: методическое пособие / О.М. Александрова, О.В. Загоровская, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. О.М. Александровой. – М.: Учебная литература, 2018.

Методическое пособие. 5 класс. Издательство "Просвещение"

Русский родной язык. 9 класс: методическое пособие / О.М. Александрова, О.В. Загоровская, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. О.М. Александровой. – М.: Учебная литература, 2018.

Методическое пособие. 9 класс. Издательство "Просвещение"

Издательство «Русское слово»

Учебные пособия

• Воителева Т.М. Русский родной язык: учебное пособие для 5 класса общеобразовательных организаций / Т.М. Воителева, О.Н. Марченко, Л.Г. Смирнова, И.В. Текучёва. - М.: ООО "Русское слово-учебник", 2019. - 168 с. - (ФГОС. Инновационная школа)

• Воителева Т.М. Русский родной язык: учебное пособие для 6 класса общеобразовательных организаций / Т.М. Воителева, О.Н. Марченко, Л.Г. Смирнова, И.В. Текучёва. - М.: ООО "Русское слово-учебник", 2019. - 114 с. - (ФГОС. Инновационная школа)

• Воителева Т.М. Русский родной язык: учебное пособие для 7 класса общеобразовательных организаций / Т.М. Воителева, О.Н. Марченко, Л.Г. Смирнова, И.В. Текучёва. - М.: ООО "Русское слово-учебник", 2020. - 114 с. - (ФГОС. Инновационная школа)

• Воителева Т.М. Русский родной язык: учебное пособие для 8 класса общеобразовательных организаций / Т.М. Воителева, О.Н. Марченко, Л.Г. Смирнова, И.В. Текучёва. - М.: ООО "Русское слово-учебник", 2019. - 114 с. - (ФГОС. Инновационная школа)

• Воителева Т.М. Русский родной язык: учебное пособие для 9 класса общеобразовательных организаций / Т.М. Воителева, О.Н. Марченко, Л.Г. Смирнова, И.В. Шамшин. - М.: ООО "Русское слово-учебник", 2019. - 144 с. - (ФГОС. Инновационная школа)

Презентация учебных пособий по русскому родному языку

На заметку

Издательство "Русское слово" вебинар "Концепция преподавания русского родного языка на основе лингвоконцептоцентрического подхода"

Основные вопросы вебинара:

1. Обоснование актуальности преподавания русского родного языка на основе лингвоцентрического подхода.

2. Сущность лингвоконцептоцентрического подхода.

3. Лингвокультурный концепт как единица содержания учебного предмета «Русский родной язык», структура концепта.

4. Интеграция содержания учебных предметов «Русский родной язык» и «Русская родная литература» в рамках изучения лингвокультурных концептов русского языка.

Ссылка: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/methodics/webinars/archive/russkiy-yazyk/174646/

30 января 2021 года на вебинаре, организованном издательством "Просвещение", учителя Ярославской области поделились своим опытом преподавания русского родного языка.

В ходе вебинара три выступления:

Родной язык (русский) для детей с ОВЗ: адаптация учебных заданий. 4-5 классы (Коршунова О.В. и Юдина Т.Н.);

Родной язык (русский) в дистанционном обучении: первые шаги. 9 класс (Родионова С.А. и Новикова И.А.);

Информационная поддержка преподавания русского языка как родного в Ярославской области (Киселева Н.В.).

Вебинар "Вызовы времени: преподавание русского языка как родного. Опыт регионов"

Киселева Н.В. Приемы работы с рубриками учебного пособия "Русский родной язык"

Аниськина Н.В. Проектирование уроков родного языка. Работа с текстом

Сегодня, когда школы используют дистанционное обучение, возникает ряд вопросов:

Какие задания предложить ученикам для самостоятельной работы и как их оценить?
Сколько отметок поставить за самостоятельную работу?
Как достичь планируемых результатов?

Попытка ответить на эти и другие вопросы представлена в презентации "Планирование самостоятельной работы учащихся по родному язык (русскому)". На примере параграфа 14 "Разговорная речь. Анекдот, шутка" (учебное пособие издательства "Русское слово") предложена система заданий для самостоятельного изучения и система оценивания достижения планируемых результатов освоения темы "Разговорная речь. Анекдот, шутка".

Планирование самостоятельной работы учащихся по родному языку (русскому)