Открылся занавес и вот ДСТополек Мышкин — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
(Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?)
(Театральные мастерские: от научения к сотворчеству)
Строка 114: Строка 114:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="4" style="width: 100%; background-color: #B0E0E6; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"|
 
|style="width:50%;background-color:#F5FFFA; border: 5px solid #FFFFCC; vertical-align: top " colspan="1"|
 
+
"Как здорово! Нас пригласили в кукольный театр!" - порадовались мы, сели в машину и поехали в Ярославль. Путь неблизкий, но оно того стоило: впервые мы увидели театральную "кухню". Это очень любопытно, интересно и познавательно. 
 
|}
 
|}
  

Версия 17:03, 9 ноября 2019

Тополек(2).jpg
МДОУ детский сад "Тополёк" г. Мышкин


Наша команда

Название команды

"Созвездие талантов"

Наш девиз

"Мы зажигаем звёзды!"

Девиз наших звёзд каждый поймёт:
Кто как мечтает, тот так и живёт.
Фантазии наши в мечту превращаем.
Стремимся к мечте и её достигаем!

Эмблема

Эмблема созвездие 1.png

Участники команды

  1. Медовикова Алевтина Анатольевна, старший воспитатель
    АФИША ТОПОЛЁК КОМАНДА.png
  2. Кудряшова Светлана Юрьевна, учитель-логопед
  3. Бычкова Светлана Владиславовна, педагог-психолог
  4. Кокорина Галина Анатольевна, музыкальный руководитель
  5. Терехова Елена Юрьевна, воспитатель
  6. Фокина Александра Сергеевна, воспитатель
  7. Платонова Наталья Владимировна, воспитатель
  8. Балбышева Наталья Владимировна, воспитатель
  9. Лебедева Светлана Евгеньевна, воспитатель
  10. Быкова Татьяна Александровна, воспитатель


Координатор команды: Кудряшова Светлана Юрьевна, учитель-логопед

Контакты

Сайт образовательной организации:https://dstopol-msh.edu.yar.ru

Электронная почта: myshkin-topolek@mail.ru

Телефон: 8(48544)2-21-60

Где рождаются идеи?

Из истории становления театральной педагогики в России и за рубежом:


Тополек Фланелеграф театр.jpgТополек сказкотерапия.jpgТополек театр деят ЩЕТКИН.jpgТополек Ребекка.jpgКукляндия Тополек.jpgКоробка сказок.jpg


Обзор литературы по сказкотерапии:


Наш Фестиваль детского театрально-художественного творчества "Золотой ключик":

  • Публикация на Maam.ru[1]


Наш детский сад: вчера, сегодня,...завтра?

Волшебный театральный чемоданчик
Правильно организованная развивающая предметно-пространственная среда - залог успешности любой воспитательно-образовательной деятельности, в том числе и театрализованной. Наши педагоги стремятся максимально разнообразить виды и формы работы с детьми,привлечь родителей, пополнить "Игры в театр" новыми яркими атрибутами, найти новинки тематической литературы или интересный педагогический опыт в сети интернет, чтобы зажечь в детях искру любви к театру и актёрской игре, поддерживать интерес и желание участвовать в новых постановках, сценках, этюдах. А каждая подготовка спектакля - это целая маленькая жизнь, наполненная волшебством, радостью совместного творчества с друзьями. родителями и педагогами.

С целью мониторинга и анализа состояния РППС для театрализованной деятельности мы разработали "Карты самооценки создания условий для развития детей в театрализованной деятельности" для групп младшего, среднего и старшего возраста:

Театральные мастерские: от научения к сотворчеству

"Как здорово! Нас пригласили в кукольный театр!" - порадовались мы, сели в машину и поехали в Ярославль. Путь неблизкий, но оно того стоило: впервые мы увидели театральную "кухню". Это очень любопытно, интересно и познавательно.

Твори, выдумывай, играй!

Реализованные идеи: от проекта до практики

От практиков - практикам: театрализованная деятельность в детском саду. Что меняется?