|
|
| Строка 166: |
Строка 166: |
| | * Погружение в проблематику проекта (удаленная беседа с использованием [[Медиа:Вводная презентация ДКСЧ 2020.pptx|вводной презентации в проект]]), обсуждение с руководителем команды. | | * Погружение в проблематику проекта (удаленная беседа с использованием [[Медиа:Вводная презентация ДКСЧ 2020.pptx|вводной презентации в проект]]), обсуждение с руководителем команды. |
| | * Прохождение входного опроса (участвует КАЖДЫЙ участник команды)<br> <sup><font color=#B22222>'''с 8 мая 2020 года'''</font></sup> | | * Прохождение входного опроса (участвует КАЖДЫЙ участник команды)<br> <sup><font color=#B22222>'''с 8 мая 2020 года'''</font></sup> |
| − | ::: 2 - 3 - 4 классы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfebdEielaRDpqzTrbwevnkR2VS8tXuiYV2Jgb9Bx54XkL2JQ/viewform ССЫЛКА]
| + | :: 2 - 3 - 4 классы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfebdEielaRDpqzTrbwevnkR2VS8tXuiYV2Jgb9Bx54XkL2JQ/viewform ССЫЛКА] |
| − | ::: 5 - 6 - 7 классы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeQLsa-vtIZfhmhcoIHDpaV3DrSDQWyU0Do_7-TQAXJRodM4w/viewform ССЫЛКА]
| + | :: 5 - 6 - 7 классы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeQLsa-vtIZfhmhcoIHDpaV3DrSDQWyU0Do_7-TQAXJRodM4w/viewform ССЫЛКА] |
| | * Выбор внутри команды 3 произведений литературы для "золотой полки" современного школьника. | | * Выбор внутри команды 3 произведений литературы для "золотой полки" современного школьника. |
| | * Презентация, выбранных произведений в различных формах (''на выбор: мотиватор, инфографика, буктрейлер, отзыв, письмо другу и пр..), ''оформление материалов на вики-страницах команд. | | * Презентация, выбранных произведений в различных формах (''на выбор: мотиватор, инфографика, буктрейлер, отзыв, письмо другу и пр..), ''оформление материалов на вики-страницах команд. |
Даты проведения
- 3 апреля - 3 ноября 2020 года
Категория участников
- В проекте принимают участие разновозрастные команды обучающихся:
- 2 - 3 - 4 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 3 - 4 - 5 классы соответственно)
- 5 - 6 - 7 классов (с переходом с 1.09.2020 г. в 6 - 7 - 8 классы соответственно)
- образовательных организаций Ярославской области
Цель проекта
Составить список книг, которые должны быть в круге чтения современного школьника, по мнению детей.
Выступить с инициативой публикации этих произведений в «ЛитРес:Школа» (если они не представлены).
Продукты проекта
- Список книг, которые должны быть в круге чтения современных детей и подростков, вики-подборки отзывов и аннотаций книг, творческие работы участников (в различных форматах), фото и видео отчеты.
Сервисы проекта
- Wiki-технология;
- Опросные формы и анкеты;
- Сетевые офисы;
- Облако Mail (Яндекс-Диск или Google.Диск);
- Видеосервисы;
- Электронная почта;
- Группа "Библиотека ИРО ВКонтакте";
- ПО для видеоконференцсвязи;
- Skype и интернет-мессенджер WhatsApp.
Координаторы
Вы можете задать вопрос координаторам проекта через вкладку «Обсуждение» на этой странице.
Внимание! Функция доступна только зарегистрированным пользователям ВикиИРО.
Партнеры
Эксперты
- Работники публичных библиотек, современные писатели, преподаватели-филологи
|
Этапы проекта
Этап I – РЕГИСТРАЦИОННЫЙ
- Апрель 2020 года
- Электронная регистрация команды в проекте (регистрируется только руководитель) c 3 до 30 апреля (включительно);
- Получение Логина и пароля на портале ВикиИРО wiki.iro.yar.ru (если нет);
- Размещение координаторами проекта ссылки на страницу команды в разделе «Команды-участники»;
- Оформление страницы команды до 7 мая 2020 года (название команды, девиз, состав команды, коллективное фото (или фотоколлаж), можно вставить видеоприветствие). Шаблон для оформления страницы команды ДК
 Этап II – ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ
- Апрель - май 2020 года
- Погружение в проблематику проекта (удаленная беседа с использованием вводной презентации в проект), обсуждение с руководителем команды.
- Прохождение входного опроса (участвует КАЖДЫЙ участник команды)
с 8 мая 2020 года
- 2 - 3 - 4 классы ССЫЛКА
- 5 - 6 - 7 классы ССЫЛКА
- Выбор внутри команды 3 произведений литературы для "золотой полки" современного школьника.
- Презентация, выбранных произведений в различных формах (на выбор: мотиватор, инфографика, буктрейлер, отзыв, письмо другу и пр..), оформление материалов на вики-страницах команд.
Этап III – ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
- 25 - 28 мая 2020 года
- Командное голосование за 10 самых интересных книг.
- Страница с книгами для 2-3-4 классов
- Страница с книгами для 5-6-7 классов
- 29 - 31 мая 2020 года
- Составление по итогам голосования общего списка из 10 книг (Определение рейтинга книг).
- 2 - 3 - 4 классы
- 5 - 6 - 7 классы
- Июнь - август 2020 года
- Летнее чтение всеми командами книг из списка.
- Сентябрь - октябрь 2020 года
- Командное выполнение творческих заданий по прочитанным ЛЕТОМ книгам (например: фанфик, иллюстрация, эссе, стихотворение, очерк и т.п.)
- 3 - 4 - 5 классы
- 6 - 7 - 8 классы
Этап IV – КОНТРОЛЬНО-КОРРЕКЦИОННЫЙ
- В течение проекта
Этап V – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
октябрь-ноябрь 2020 года
- Организация и проведение мероприятий в своей школе по итогам сетевого проекта. Форма (флешмоб, акция, литературное кафе и пр.) выбирается самостоятельно каждой командой по желанию;
- Оценка экспертами проекта работы с опорой на общие критерии оценивания и критерии оценивания отдельных продуктов в проекте, экспертные листы;
- Творческая встреча в формате видеоконференции с одним из современных писателей;
- Подведение итогов. Награждение. Рассылка электронных сертификатов, дипломов. Рефлексия участников проекта, заполнение итогового опроса.
|
.jpg)
.jpg)
