Каталог активных форм обучения на уроке — различия между версиями

Материал из Wiki портал ИРО
Перейти к: навигация, поиск
Строка 165: Строка 165:
 
|align="center"|
 
|align="center"|
 
|align="center"|
 
|align="center"|
 +
|align="center"|х
 +
|-
 +
|[[Медиа:Учитель_против_класса.docx|"Учитель против класса"]]
 +
|align="center"|х
 +
|align="center"|х
 +
|align="center"|х
 +
|align="center"|х
 +
|align="center"|
 +
|align="center"|
 +
|align="center"|
 +
|align="center"|х
 
|align="center"|х
 
|align="center"|х
 
|}
 
|}

Версия 17:45, 5 апреля 2023

Go-first.png Тематические разделы

200px

На этой странице представлены приёмы активного обучения, позволяющие более эффективно использовать учебное время на уроке, вовлекая всех обучающихся во взаимодействие в процессе познавательной деятельности, и организуя их общение, направленное на решение учебных задач. Приёмы распределены по этапам урока, на которых их можно применить.




Способы деления учащихся на пары и на группы

Описание приёма Мотивация Целеполагание Планирование Актуализация Изучение нового Тренировка Презентация Рефлексия Работа над ошибками
Игра "100 к 1" х х х
Кроссенс х х х х х х х
Пантомима по тексту х х х
Игра "Футбол" х х х
"Да-нетка" х х
"Ремонтные мастерские" х х х
"Бегущий репортёр" х
Парный диктант спиной друг к другу х х х х х
Кооперативное письмо Placemat ("Салфетка") х х х х х х
Пазл-группы х х х
Ротация станций х х х х
"Закрытые ответы" х х х х х
Игра "Лестницы и змеи" (поле, правила, пример карточек) х х х
"Учитель против класса" х х х х х х


Подвижные игры / Динамические паузы

Для перемены, праздника, школьного лагеря

"Поймай палец"
"Гавайский тост"

Источник — «http://wiki.iro.yar.ru/index.php?title=Каталог_активных_форм_обучения_на_уроке&oldid=98539»